25.02.2016АЛХИМИЯ РЕАЛЬНОГО МИРА: ПРЕВРАЩЕНИЕ ЗНАНИЯ В ПУБЛИЧНУЮ ПОЛИТИКУ
Вардан Григорян
В.Григорян является 12-ым президентом Корпорации Карнеги в Нью-Йорке, основанной Эндрю Карнеги в 1911г.
Как это ни парадоксально, в нынешнюю эпоху глобальной коммуникации и мгновенной передачи информации в нашем обществе наблюдаются признаки жажды знаний. Я настаиваю, что ситуация именно такова. Современный мир переполнен данными и сведениями, но реальное понимание и четкое видение путей реагирования на возникшие перед нами проблемы практически отсутствует. Появляющиеся на экране «говорящие головы» передают нам акустические звуки, а интернет потчует миллиардами текстовых строк, миллионами видео, изображений и другим «контентом» в таких объемах, что никто, даже десять или тысяча человек не в состоянии их освоить. Во всем мире мужчины, женщины и дети подключены или пригвождены взглядами к экранам различных электронных устройств, которые 24 часа в сутки и 7 дней в неделю болтают, поют, шепчутся и кричат. Этот постоянный галдеж, по-видимому, и соблазнителен, и неизбежен.
Это информационное извержение, по всей вероятности, не будет сбавлять обороты. И действительно, прогнозируется, что объемы накапливаемой информации в течение двух лет увеличатся вдвое. Между тем, согласно недавним оценкам, 90-95% имеющейся информации, мы не в состоянии использовать. Следовательно, неудивительно, что,находясь под ежедневным обстрелом совращающих и угнетающих нас изображений, новостей, пересудов, сплетен, данных и сведений, мы дошли до опасного уровня фрагментации знания, что продиктовано необходимостью специализации и нахождения какого-либо средства классификации и управления знаниями, накопленными человечеством за тысячелетия.
Эта утрата целостности знания, пожалуй, наиболее отчетливо проявляется в университетах, которые в свое время были под влиянием идей таких философов, как Вильгельм фон Гумбольдт (1767–1835 гг.), который считал, что университет является единой общиной ученых и студентов, занимающихся поиском всеобщей истины. Может быть, истина пока продолжает оставаться целью, но ответвления ведущей к ней дорогисегодня так многочисленны, что их невозможно картографировать даже с помощью Google. В конечном счете, университеты не отличаются от других учреждений, в том числе и от наших домов, где информация, проникающая внутрь в виде книг и журналов, умножилась ужасающим потоком вестей и мнений, передаваемых электронными средствами, часть которых правдива, большая часть – лжива, а значительная часть относится к области «может быть так, а может и нет».
Одним из последствий этой ситуации является повсеместный спад содействия проверенному временем общему образованию. Такое образование в свое время считалось необходимым для наличия мощной демократии и образованных граждан, а сейчас от него остались лишь ностальгические воспоминания. В самом деле, по причине колоссального объема требуемой информации никто не может надеяться на большее, чем обладать всего лишь небольшой ее частью.
Столкнувшись с неразрешимой проблемой, большинство университетов сегодня сами себя загнали в ловушку со всей этой путаницей специальностей и подспециальностей, научных отраслей и подотраслей, в которой стремительно продолжается еще более узкая специализация. Действительно, перечень и строгость классификации дошли до того, что исследователи, ученые и другие крайне затрудняются следить за изменениями в их собственных подспециальностях, а об общей сфере даже и говорить не приходится. Это означает, что университет как воплощение целокупного знания превратился в «поливерситет», который все больше отклоняется на путь трансформации в лишенный планировки «универмаг» образовательных предложений. Например, сейчас в большинстве крупных университетов действует множество бакалаврских программ, в которых подход к образованию зачастую не ставит разницы между потреблением и восприятием, между получением данных и обучением, что также подчас не сопровождается размышлениями или постановкой вопроса о том, что сегодня значит быть образованным человеком.
Еще в 30-ых годах прошлого века Хосе Ортега-и-Гассет в своем произведении «Восстание масс» заметил это явление и расценил его как «варварство специализма». Сегодня число ученых, исследователей и профессионалов больше, чем когда-либо, но разносторонне развитых людей немного. Формулируя проблему в стиле 21-го века, можно сказать, что каждый делает свое дело, но никто не представляет, что делают другие.
Вот здесь кроется другая проблема, которая больше тех, с которыми мы уже столкнулись. Она возникает каждый раз, когда мы смотрим по телевидению новости, для уточнения какого-нибудь факта посещаем интернет-сайт, задаем какой-либо вопрос нашему «другу» Siri, пользуемся «поисковиками» для покупки нового автомобиля, пытаемся выяснить настоящие ингредиенты консервированного супа или предпринимаем любое из тысяч необходимых каждодневно действий. В любом случае, делая что-либо подобное, мы зависим от данного источника информации не только в смысле получения подходящих и полезных сведений, но и в плане учета определенного контекста применения полученной информации. Другими словами, нам нужно связать рассеянные обрывки информации и их практическое применение. Иначе мы можем оказаться в ситуации Т.С.Элиота, который недоумевал: «Где наша мудрость, которую мы потеряли в знаниях? Где наши знания, которые мы потеряли в информации?»
Живя в эпоху технологической революции, можно было предположить, что наука будет доминировать. К нашему удивлению и сожалению, это не так. Мы любим технологии и потребляем их, но не понимаем, сколько науки в основе этих открытий. Это век технологий, а не науки. Нас больше интересует, как получить информацию, а не как ее использовать. Несоответствие средств и целей – это конфликт гуманитарных наук.
По большому счету, необходимость наличия алхимии в реальном мире для превращения необработанной информации в содержательную деятельность уже давно стала предметом изучения таких областей, как юриспруденция. По этому поводу Фома Аквинский напоминает, что «юриспруденция – это суждение закона во имя всеобщего блага». Даже в самых абстрактных сферах исследования медицина также ориентирована на практическое применение. К сожалению, того же нельзя утверждать в случае с общественными науками, где, в частности, очень часто к практическим исследованиям относятся пренебрежительно, считая, что они имеют временную или преходящую ценность и применение. Тогда как мы сегодня вдобавок к науке и технологиям должны обратить внимание на гуманитарные и общественные науки. Именно в этой сфере мы, как общество, нация и глобальный союз, нуждаемся в нахождении ответов в «реальном времени» на такие вопросы, которые с точки зрения будущего имеют критическое значение и далеко идущие результаты. Это не значит, что решения наших проблем можно спешно «залатать» оказавшимися под рукой интеллектуальными бинтами. Вовсе нет. Но нельзя также с позиции стороннего наблюдателя следить за тем, как хронометр цивилизации отсчитывает многочисленные часы этого бедствия, пока интеллектуалы и практики отказываются начинать выгодный диалог.
Международный мир и безопасность, миграция, отношения религии со светской жизнью и наукой, прогресс образования, расчет и взыскание налогов и разные другие сложнейшие задачи требуют внимания ученых и вовлечения определяющих политические процессы лиц, чтобы мы все смогли найти путь к более спокойному и справедливому миру. Инициатива в этом процессе должна исходить от ученых, которые обладают особой способностью связывать и придавать целостность разнообразным, постоянно множащимся фрагментам знания, придавать значение информации и ковать мудрость в наковальне изменчивых времен. Но мы также зависим от работы людей, формирующих политику, которые должны воплощать в жизнь уроки почерпнутые из приложенных учеными усилий, поскольку без основы глубоких знаний и достижения мудрости любая политика обречена на провал. Мы видели слишком много таких провалов. Основанные на поверхностном восприятии авантюрные политические курсы заставляют нашу нацию и народы по всему миру искать новые идеи, новые решения и новые пути развития.
Служа этим целям, Корпорация Карнеги предоставила значительные средства для «моста над пропастью» между учеными и политическими деятелями, которая, кажется, в последние годы еще более расширилась. Пожалуй, это понято, учитывая, что политические деятели часто бывают вынуждены реагировать на глобальные кризисы, имея строго ограниченную возможность и время для обдумывания более отдаленных последствий международных событий, тогда как все более специализирующееся научно-исследовательское сообщество слишком часто поглощено теоретическими проблемами.
Тем не менее, веря, что научный педантизм совместим с достойной политикой, Корпорация Карнеги предприняла целый ряд крупных проектов, направленных на сокращение этого огромного разрыва между учеными и политиками. Одной из наших последних инициатив стало обращение к двадцати двум членам «Ассоциации профессиональных образовательных учреждений международных отношений» (APSIA) с просьбой о представлении предложений. Мы выступили с призывом к каждому из них представить по одному дельному, реалистичному, сконцентрированному на политике проекту, наиболее осуществимые из которых мы готовы были в течение 2 лет предоставить должное финансирование до $1 млн. Кроме того, особое внимание обращалось на предложения тех учреждений, которые были готовы пересмотреть свои условия, разрешая исследователям заниматься политикой, бросить вызов старым традициям и соединять идеи по ту сторону международных и межотраслевых границ. 17 предложений, представленных членами-учреждениями APSIA, были рассмотрены в Вашингтоне экспертами международных отношений, выбранными по принципу понимания процесса формирования политики и осведомленности административными проблемами университетов. В результате были выбраны пять: Колумбийский университет, Сиракузский университет, Университет Тафтса, Денверский университет и Вашингтонский университет. Представленные ими предложения содержат свежие идеи, например, создание фонда быстрого реагирования, средства которого позволят в короткие сроки вовлечь ученых в работу Госдепартамента США в случае вспышки международного кризиса, или, например, применение нетрадиционных методов исследовательской работы – от онлайн-публикаций до использования соцсетей, документальных видео и выступлений в стиле TED.
Более того, руководствуясь давнишним обязательством Корпорации Карнеги оказывать содействие отдельным многообещающим ученым, была основана научная стипендия имени Эндрю Карнеги, которую получают научные работники, занимающиеся гуманитарными и общественными науками. Каждому уделяется финансирование в размере до $200 тысяч, предоставляя им возможность посвятить 1- 2 года исследовательской и научно-литературной работе. Имена первых 31 научных стипендий были оглашены весной 2015г. Они представляют собой как уже состоявшихся, так и начинающих ученых, специальную группу журналистов и писателей, чья работа насыщает знания, обогащает нашу культуру и вооружает действующих лидеров в сфере науки, права, бизнеса, искусства и, конечно, политики. Цель научных стипендий – разработка новых подходов к основной теме 2015г., которая сформулирована следующим образом: «Настоящие и будущие задачи демократии США и международной системы». В числе затрагиваемых тем победивших предложений: полиция и расовые проблемы, многочисленные данные и соблюдение секретности, последствия старения населения, формирование отношений в кругу избирателей и т.д. Общая сумма этой первой партии научных стипендий составит $6,2 млн.
Возможно, вышеперечисленные проекты покажутся крупными для одного фонда, но следует также признаться, что они являются всего лишь маленьким шагом к постижению того, как мы дошли до этого мгновения. Если это получится, то наряду с ростом проблем и задач мы, возможно, сумеем пересмотреть уроки истории, использовать интеллектуальный критицизм, вглядеться в гуманитарные проблемы и открыть новые двери к будущему, в которые все человечество сможет пройти не только без ущерба, но лелея реальные надежды. Во всяком случае, мы стремимся к этому, следуя заповеди нашего учредителя Эндрю Карнеги, который призывал всех нас «ставить перед собой цель, которая будет править вашими мыслями, освобождать вашу энергию и вдохновлять ваши надежды». Мы продолжим нашу работу в этом духе и с большим воодушевлением будем ждать, что нам принесут уроки грядущих лет.
https://www.carnegie.org/news/articles/real-world-alchemy-turning-knowledge-public-policy/
Возврат к списку